domingo, 29 de marzo de 2009

CREACIÓN DE UN BLOG Y CORREO ELECTRÓNICO (justificación)

Con la creación de un blog y correo electrónico, se posibilita que toda la comunidad escolar (directivos, maestros y alumnos) tengan la oportunidad de interactuar para solicitar información, dar a conocer datos, intercambiar fotos, etc.), sin necesidad de que sea en la misma escuela, lo cual permite ahorro de tiempo.
La creación del correo electrónico y su correspondiente manejo es una manera de poder hacer gestión de manera inmediata, así como obtener respuestas casi de manera simultánea lo que generará mayor dinamismo.
También, la creación de blogs (de los alumnos y maestros) posibilitarán el intercambio y generación de conocimiento con alumnos y maestros de todo la república, para conocer cómo trabajan y sus aportaciones en materia educativa para mejorar el trabajo escolar.
En síntesis, el poder hacer que la comunidad escolar entre a la sociedad de la información abrirá un abanico de posibilidades al colegiado que le permitirá ensanchar sus horizontes.
Silvia.

1 comentario:

  1. Estimad@ maestro@

    Retomando las palabras de la coordinación del modulo III señalando que nos encontramos a la mitad del camino, es afirmativo, y es el momento de renovar esfuerzos y consolidar el trabajo realizado en el modulo II.

    En alguna de las participaciones comentaba acerca de cómo hemos establecido comunicación a través del espacio de la plataforma de nuestro diplomado, en esta ocasión lo hacemos a través de su blog, y con mucho gusto aprovechando las posibilidades de esta herramienta digital, entablando una conversación asíncrona que rebasa las fronteras del espacio y el tiempo y que sin embargo se da de forma puntual, este modulo III nos ha permitido reflexionar acerca de la importancia de los medios de comunicación en la sociedad (actividad 1), identificando problemáticas y las causa y motivos que las generan, logrando un conocimiento de estos temas, asimismo hemos discutido a propósito de la naturaleza de las aplicaciones de la Web 2.0(actividad 2), y lo más importante es que hemos podido vislumbrar que actividades de nuestro proyecto pueden apoyarse con éstas, llevándonos a una mejor comprensión de las herramientas mismas y de las posibilidades de nuestro proyecto, que nos permitirán quizás a partir de los blogs(actividad 3) o las wikis(actividad 4), construir espacios para realizar trabajo colaborativo y poder publicar nuestro proyecto y llevarlo a la práctica.

    Le recuerdo la recomendación de leer la secuencia operativa general del proyecto y no perder de vista el sentido de los trabajos que deben realizar en las actividades de aprendizaje vinculadas a su proyecto.

    Saludos cordiales
    Mauro Hernández

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